letop-nieuws
Map ‘De computer, mijn
surfplank bij het leren’
Map met tips, stappenplannen
en werkfiches ‘ICT en Leerzorg’. Die-’s-lekti-kus vzw verspreidt
deze map eind november 2007 in alle scholen. Met steun van het
Vlaams ministerie van Onderwijs en Vorming. De map wordt voorgesteld
op 2 studiedagen.
Studiedagen
‘De computer, mijn surfplank bij het leren’
Studiedag
1 op maandag 12 november 2007
Overzicht van de
leerondersteunende en compenserende mogelijkheden van ICT. Demo’s
van ICT-hulpmiddelen en tips om ze in het onderwijs te integreren.
Doelgroep: al wie op beleidsniveau of schoolondersteunend bezig
is met de integratie van ICT of Leerzorg. Schrijf
nu in.
Studiedag
2 op woensdag 19 december
2007
Tips om ICT te integreren in de klas bij het
zorgbreed werken. Voorbeelden tonen hoe ICT kan ingezet worden bij
zorgleerlingen.
Doelgroep: al wie in de onderwijspraktijk bezig
is met ICT en Leerzorg. Schrijf
snel in.
DIGIBOEK
Het
project DIGIBIB zet als proef een beperkt aantal schoolboeken om.
Naar voorleesbare, digitale bestanden. Scholen of ouders kunnen een
aanvraag indienen voor een leerling met dyslexie. Dat kan nog
tot 2 oktober 2007.
DIGIBIB
Wie in
afwachting zelf scant kan zich binnenkort online melden en in orde
stellen. DIGIBIB centraliseert in 2008 ook de door ouders en scholen
gedane omzettingen. Om ze daarna ter beschikking te stellen van
anderen. Ouders en scholen kunnen ondertussen met vragen of een
aanbod terecht in het forum.
in het nieuws
BenX
De film BenX
vertelt het aangrijpend verhaal van een jongen met autisme. De film
is nu te bekijken in de bioscoop. Leraren vinden op de site BenX een educatief
pakket. Om met leerlingen vanaf 14 jaar autisme, anders zijn of
pesten te bespreken.
Autisme vroeg
opsporen
Kinderen met autisme en hun ouders hebben baat
bij vroege opsporing. Dat zou kunnen met een nieuwe test. De ESAT is
een vragenlijst die bij kinderen vanaf 1 jaar autisme en verwante
stoornissen aantoont. De test werd ontwikkeld aan het UMC te Utrecht.
in de kijker
Leren en
studeren
De fiches
leren en studeren helpen bij het zelfstandiger studeren en
planmatig werken. De
tips bij de fiches helpen leerkrachten en ouders om samen met de
leerling aan de slag te gaan.
Organiseren kan je
leren
Werken met kleuren is handig om boeken en
schriften snel te vinden. Gekleurde mapjes en bakjes scheppen orde
op de werkplek. Het artikel Organiseren
kan je leren zet handige tips op een rijtje.
leestips
Gelijke
kansen
Waarom blijft het voor leerlingen met
leerproblemen vaak moeilijk in ons onderwijssysteem? Toon Cox
reflecteert in dit
artikel over gelijke kansen en leerproblemen.
we bespreken
Jongeren met extra
zorg
Dirk Gombeir (red), Wolters
Plantyn
Stimuleren en compenseren met hulp van ICT. Hoe kan
je leerlingen met een zorgvraag ondersteunen met behulp van
ICT? Hoe pak je dat aan als leerkracht of school?
Lees de
recensie van Lieven Coppens.
Hoogbegaafd - Als je kind
(geen) Einstein is
Tessa Kieboom, Lannoo
Basisboek over hoogbegaafdheid. Wat is
hoogbegaafdheid precies? Hoe wordt de diagnose gesteld? Wat zijn de
gevolgen? Hoe ga je als leerkracht of ouder het best om
met
hoogbegaafde kinderen? Yo Wouters van hoogbegaafdvlaanderen bespreekt het boek.
we signaleren
Organiseer
jezelf
Abimo
Organiseer jezelf zonder je hoofd te
verliezen. Praktische gids die helpt om tijd en taken goed te
organiseren. Luchtig geschreven met veel humor. Voor kinderen van
het 3e tot
6e leerjaar, hun ouders en
leerkrachten.
Een goede
leesstart
Lidy Ahlers, CPS
Hoe kan men ervoor zorgen dat alle kleuters
een goede leesstart maken in groep 3 (1e leerjaar)? Het boek geeft
concrete tips en aandachtspunten voor de klaspraktijk.
We
bespreken het binnenkort.
online-tips
Planner
Huiswerk
en lessen plannen kan met de weekplanner op ‘leren is makkie’. ‘Hoe te beginnen’ biedt een handig stappenplan voor
wie moeilijk start. De site geeft een schat nuttige leertips
voor leerlingen eind basis en begin secundair.
Sommenplaneet
Met Sommenplaneet oefenen leerlingen vanaf 6 jaar
‘rekenen’ op een speelse manier. Dit gratis programma is nog wel in
opbouw. Nu al kan men optellen, aftrekken, de tafels oefenen en
rekenen met geld. Bekijk onze
bespreking.
agenda-tips
Letop-agenda
Onze agenda van oktober
en november
biedt een overzicht van studiedagen, lezingen en cursussen. Zowel
voor leerkrachten als ouders.
Studiedagen
Sprankel
Sprankel organiseert in elke provincie
informatieavonden.
Die zijn toegankelijk voor iedereen.
Bekijk het aanbod op
de vernieuwde Sprankel-website.
Congres
leerproblemen
‘Diagnostiek en
behandeling van leerproblemen’. Het congres van de stichting
Leerproblemen gaat door op woensdag 7 november te Brussel
. Met talrijke lezingen van Vlaamse en Nederlandse
deskundigen.
Dyslexiesoftware op
school
Twee praktijkgerichte dagen op 9 en 16 november te
Wilrijk. Software wordt gedemonstreerd en kritisch besproken.
De cursisten proberen de programma’s uit. Onder leiding
van
Dirk Callebaut. Een organisatie van REN en CNO.
Symposium
dyslexie
‘Dyslexie bij adolescenten en jongvolwassenen:
de wetenschap over diagnose en begeleiding’. Het MDCL organiseert een symposium op vrijdag 23 november te Antwerpen. Met
als afsluiting een plenair debat.
Gespreksgroep
dysfasie
Enkele ouders organiseren een
informatienamiddag
over dysfasie. Op zaterdag 24 november te Kontich.
Met de bedoeling informatie en ervaringen over
taalontwikkelingsstoornis uit te wisselen.
Help, mijn kind heeft
ADHD
Studiedag op maandag 26 november te Antwerpen.
Voor ouders en al wie met kinderen met ADHD werkt.
Met
ondermeer lezingen van prof. Danckaerts en Jo Voets.
Een
organisatie van Centrum Zit Stil. |
